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 Usage des TICE dans l'enseignement

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Hamtaro
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MessageUsage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Ven 29 Mar 2013 - 12:28

Bonjour à toutes et à tous !

J'ignore l'âge moyen des membres de ce forum, alors je pose mon problème et vous pourrez répondre comment vous l'entendez

C'est une question très générale concernant l'usage des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) pour l'Éducation.

Ça passe du simple traitement de texte (LibreOffice), d'images (Gimp ou Photoshop) ou de sons (VLC, Audacity), des logiciels de gestion de courriels (Thunderbird), tout ce qui est internet (Firefox et compagnie), jusqu'aux logiciels spécifiques à chaque discipline (pour la SVT qui m'intéresse, il y a Anagène, GooglEarth, Mesurim, et tant d'autres...).

Bref, l'usage de l'informatique et tout ce qui s'y rattache, en classe.

Pour les élèves/étudiants, ça se rapporte aux B2I (Brevet Informatique et Internet) et C2I (Certificat Informatique et Internet, et tout ce qui se rapporte à l'informatique en classe.

Note:
 

Pour les enseignants, c'est l'intégration des TICE (TIC pour l'Éducation) dans leur enseignement.


Qu'est-ce vous en pensez ? Comment percevez-vous cet usage si vous êtes encore élèves ou étudiants ? S'il y a des professionnels de l'éducation parmi vous, comment utilisez-vous ces TICE ? Que pensez-vous qu'ils apportent à votre travail ou votre enseignement ? En tant qu'enseignant, et pour les élèves ? Pensez-vous que c'est important d'apprendre aux élèves à les maîtriser, ou est-ce qu'il vaut mieux rester au tableau blanc et aux bouquins ? Etc.


Pour ma part, j'essaie de développer (et surtout, d'élargir) ma réflexion à ce sujet dans le cadre du C2I2E (C2I de niveau 2 "enseignant"), obligatoire maintenant pour les futurs enseignants.

Je vous remercie d'avance pour votre participation

EDIT : Merci Vinou, j'espère avoir clarifié un peu tout ça

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Dernière édition par Hamtaro le Ven 29 Mar 2013 - 13:48, édité 1 fois
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Vinou
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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Ven 29 Mar 2013 - 12:49

J'ai pas trop pigé de quoi il retourne exactement et je suis pas sûr d'être dans la population visée idéale pour établir une statistique informative, néanmoins je tenais à faire remarquer qu'avec toutes ces abréviations notre ami Matiou risque de pleurer en passant dans le coin...

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Ven 29 Mar 2013 - 13:50

Corrigé, j'espère que Matiou ne pleurera pas (mais ça m'intéresserait de voir ce qui se fait à côté de chez nous )

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Ven 29 Mar 2013 - 14:56

Je suis ni étudiant ni prof mais ça me semble pas mal ce genre de formation.
Par contre si ça consiste à leur apprendre à envoyer des mail ou ouvrir un traitement de texte, je pense qu'il vaut mieux éviter de leur faire perdre leur temps (je pense pas que beaucoup d'ado d'aujourd'hui soient si largués que ça en informatique).

D'ailleurs je pense pas qu'on puisse leur apprendre grand chose sur les boîtes mail par exemple, ou même le traitement de texte ou les tableurs (j'suis sûr que n'importe quel gnome de 6ème me rétame ma race dans ces domaines), au mieux Anagène et les trucs du genre ouais à mon avis ça y en aura pas des masses qui connaissent...

Après, c'est pas inconciliable de garder les bouquins et l'tableau, hein.

(Je sais pas trop si j'ai bien répondu à ta problématique mais j'ai amené mon modeste grain de sel et je suis fier de moi).

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Sam 30 Mar 2013 - 11:35

Et bien, figure-toi que j'ai eu le témoignage d'une lycéenne de 18 ans qui me disait qu'ils avaient été complètement largués lors des TPE (les espèces d'exposés à thèmes, là...) parce que les 3/4 de la classe n'avaient aucune idée de comment mettre en forme un texte pour le compte-rendu final.

Donc, c'est vrai que les jeunes d'aujourd'hui ont des facilités, mais il y a aussi des basiques qu'ils ne maîtrisent pas forcément. Dans ce sens-là, c'est intéressant de leur faire apprendre, mais dans le cadre d'un cours, par exemple, pas juste apprendre à manipuler pour apprendre à manipuler, tu vois ?

Il me semble que tu travailles dans un labo, non ? (ou j'ai mal compris)
Si j'ai bien compris, alors vous n'utilisez pas de matériel informatique ? Raconte-moi tout !

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Sam 30 Mar 2013 - 12:16

Si ça s'intègre dans un cours avec un vrai exercice intéressant et que c'est pas enseigné à côté de la plaque ça ne peut être que bénéfique.
De toute façon à l'époque actuelle je vois mal une intégration professionnelle sans maîtrise de l'informatique basique, même dans des métiers qui ne nécessitent pas d'outils informatiques (le marché d'l'emploi il pue un peu à l'heure actuelle, quand même).

Hamtaro a écrit:
Il me semble que tu travailles dans un labo, non ? (ou j'ai mal compris)
Si j'ai bien compris, alors vous n'utilisez pas de matériel informatique ? Raconte-moi tout !
Bien sûr qu'on utilise du matos informatique en tout genre, d'ailleurs au risque de briser une fois de plus le mythe du savant fou je passe vachement plus de temps devant des écrans que sur ma belle paillasse super bien rangée (…), mais j'ai du mal comprendre ta question apparemment, je croyais que ton problème s'adressait aux enseignants ou élèves.

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Sam 30 Mar 2013 - 12:27

Oui, mon problème s'adresse plus particulièrement aux élèves et enseignants, mais tu as sûrement une expérience en tant qu'élève, et les TIC ne sont pas réservés à l'enseignement, donc si tu as des choses à dire sur ce que tu en fais, je prends aussi, ça m'intéresse.

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Sam 30 Mar 2013 - 15:42

Si la question porte sur les outils de communication je crois que malheureusement mon originalité inégalée dans le domaine va plus t'ennuyer qu'autre chose. Powerpoint, Word, Open Office, tout ça...
Pour les autres outils informatiques j'ai bien plus fun sous la main mais ça n'a rien à voir avec la ''communication'' :/
Je crois qu'il faudra attendre les réponses d'étudiants ou de profs pour te donner des réponses intéressantes.
En fait je sais pas trop quoi te dire, je cerne pas bien ce que tu as besoin de savoir (ça vient sans doute de moi et pas ta formulation, je suis sur les rotules).

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Dim 31 Mar 2013 - 2:38

Il ne s'agit pas que de la communication, mais aussi de l'usage de l'informatique dans le travail.

Tu parles des outils de base comme les documents textes et les diaporamas. Tu as appris à l'école, ou sur le tas (avec ou sans l'aide des collègues ?) ?

Pour les autres, ça ne servira sans doute pas dans mon truc, mais je suis curieuse Si tu ne veux pas détailler ici, tu peux simplement me faire un listing, je chercherai

J'ai juste besoin de savoir quels genres d'outils informatiques tu utilises (que ce soit pour "communiquer", ou simplement pour travailler avec), et comment tu as appris à les utiliser, et s'ils te servent beaucoup, ou pas trop, ou de temps de temps, ... selon.

C'est mieux dit comme ça ?

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 12:10

Yo !

Je viens juste ajouter ma petite contribution à ce débat qui a retenu mon attention :) En fait, je me suis sentie concernée par tout ce que tu as pu dire, Hamtaro. Personnellement, j'ai quelques facilités en informatique, mais dès qu'il s'agit de les utiliser dans un cadre ou univers professionnel, je suis larguée. Pour mes études de commerce, on nous a vaguement appris comment utiliser Word et Excel, mais en fait les profs ont commencé avec les bases les plus simples et élémentaires (alors on a décroché), mais dans les dernières séances ils ont abordé des points super intéressants, mais sans trop nous faire travailler dessus. Donc oui, on nous apprend des trucs. Mais non, pas toujours de la bonne manière, ou on insiste pas sur les points les plus importants.

A présent, je sais que je suis à la ramasse sur Excel pour tout ce qui est vraiment professionnel, et que je vais en pâtir plus tard. Dis toi que je me suis même acheté une méthode pour compléter ma "formation" Excel ... Enfin voilà, tout cela pour dire que les jeunes pensent qu'ils maitrisent l'informatique, mais une fois devant le PC de la boite, on perd tous ses moyens quand on se rend compte qu'en fait non. Et on se sent bien con. Donc je pense qu'il faudrait vraiment investir dans ces cours d'informatique, mais genre intelligemment :)

Voilà, je ne sais pas si mon témoignage peut t'apporter quelque chose ...

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 12:43

Putaing heureusement que Whyle remonte le topic, je t'avais pas répondu Hamtaro (ce n'est point de la malpolitesse à ton encontre, je sais plus ce que je faisais à cette période de l'année mais probablement que j'avais du pain sur la planche et j'ai zappé). Bon ben petite réponse brève si ça t'intéresse toujours, j'essaye de répondre bieng.

Les outils de base, de mémoire j'ai eu des formations sur Excel seulement, et qui ne m'ont jamais servi parce qu'en fait mon utilisation d'Excel... Est trop ''précise''. En formation on prend pas tous les cas possibles et imaginaux, et genre y a à peu près un an je me suis démonté la tête à vouloir sortir une analyse sur ce truc sans arriver à lui faire cracher le calcul (du coup j'ai fait à la main avec la calculette et mes tables, à l'ancienne, même si ça prend des plombes et que tu pleures quand tu oublies une parenthèse). Mais ça je peux pas reprocher à la formation, je l'ai faite il y a méga-longtemps d'abord donc je travaillais pas du tout sur ce que je fais maintenant, et puis faire du cas par cas ça veut dire imaginer absolument toutes les situations que tu vas rencontrer... Sachant que des étudiants de collège ou lycée en plus ils sont pas encore orientés, donc imagine... J'pense que Whyle et moi on a une utilisation bien différente du tableur par exemple (sauf si tu fais des ANOVA sur Excel, Whyle   ).

Sinon les outils informatiques ben je radote peut-être (je me suis pas relu sur ce topic, j'avoue) mais y a de tout. Déjà rien que le fait de passer mes documents du Mac du taff sur mon PC personnel c'est une aventure épique pleine d'embuches :-°
Mais bon sinon t'as tout le bordel des banques de données (génomique/protéique), des analyseurs de séquences que j'utilise encore occasionnellement quand j'ai besoin de pécho des infos sur une protéine pas connue par exemple (j'ai eu le cas y a quelques mois et ça m'avait pris la tête grave, donc l'exemple vient bieng) genre voir si t'as des motifs intéressants (doigts de Zn etc...) pour déduire un peu... Des logiciels de mesures assez variées, des logiciels d'imagerie (t'as du déjà en voir même sans faire de formation, genre sur un confocal par exemple tu pilotes en partie sur ton logiciel pour paramétrer le truc), du traitement d'image (variable aussi selon l'échantillon, selon le truc que tu veux voir...)... M'voilà voilà, j'en oublie plein sans doute mais à mon avis même sans bosser dans un labo tu dois connaître un peu.

Pour la question suivante, ben certains outils j'ai eu une formation (l'exemple du confocal peut être recyclé dans cette case, mais y en a d'autres), pour d'autres j'ai eu une formation officieuse (disons que si t'as un seul mec dans tout le pays qui sait faire marcher LE seul exemplaire d'une machine que tu dois absolument utiliser ben tu vois avec lui quoi... Mais c'est pas vraiment une formation). Et pour la plupart c'est vraiment au feeling, genre au début tu tâtonnes comme un porc puis au bout d'un moment tu trouves (c'est à l'image de la recherche... Joke).
Et pour la fréquence d'utilisation, ça dépend totalement de ce sur quoi je travaille...

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 12:51

Merci pour ta contribution, Whyle

En réalité, le projet est fini, j'ai fait avec les différentes réactions des gens sur différents forum.

Toutefois, ce que tu dis est similaire à ce qui est ressorti des témoignages dans leur globalité. L'enseignement des techniques informatiques n'est pas assez bien dirigé et les élèves sont souvent soit peu intéressés parce qu'ils savent déjà faire, soit totalement largué parce qu'on leur demande de faire des choses qu'ils ne maîtrisent pas.

À la réunion que j'ai eu ce matin au collège, dans le cadre de l'hypothétique future réforme du socle commun de compétences, on a reparlé de la validation du B2I pour les élèves de 3°. Il se trouve que dans mon établissement actuel, il y a bien une salle information et quelques ordinateurs au CDI. Mais rien dans les autres salles. En terme d'équipement, il n'y a pas grand-chose pour les élèves. Comment leur valider des compétences en informatique s'ils n'ont pas un accès relativement aisé à un ordinateur ? C'est un autre aspect de la question.

Bref, le débat n'est plus vraiment d'actualité pour moi (vu que j'ai rendu mon mémoire, ET obtenu avec mon C2I2E avec une facilité déconcertante), mais si vous voulez continuer à réagir et à faire part de vos expériences, ne vous privez pas !


EDIT : Poussée par Vinou !

Ce n'est pas grave que tu aies oublié de répondre, Vinou ! Comme je disais à l'instant, ce n'est plus d'actualité pour mon mémoire, mais merci d'avoir donné des précisions !

Effectivement, il y a certaines choses assez "basiques" qui peuvent être utilisées ailleurs que dans un labo. C'est triste parce que le jour de mon oral de CAPES, j'ai eu un logiciel de capture et de modifications d'images que je ne connaissais absolument pas ! J'ai eu un mal de chien à le maîtriser, j'avais 10 minutes pour ça !! Arf. Enfin, ils n'ont pas été trop durs sur ce point, heureusement (parce que j'ai bugué comme une débile et je n'avais plus ma belle image à montrer j'ai refait la manip en direct et c'était juste dégueulasse )

Bref, merci à vous deux !

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 12:55

C'était quoi comme logiciel ? D:
(Sérieux à l'oral de CAPES y a des manip à faire ??? Pinaise, je vais passer le CAPES alors, ça m'occupera, je m'emmerde manuellement en ce moment j'suis coincé questions manip' ).

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 13:05

Oui, pour la leçon pédagogique, il y a un logiciel ou du matériel à utiliser en le présentant comme une activité faite par les élèves.

Ça peut être des trucs tout con comme Mesurim, ou bien plus techniques comme GooglEarth, ou bien ça peut être une dissection à réaliser, je ne sais quelle expérience à faire...

En général, il faut savoir l'utiliser. Sauf pour les logiciels où on a une petite fiche technique pour l'utiliser. Et certains protocoles lourds sont fournis, je suppose (puisqu'on peut pas se rappeler des quantités de machins au mg près >< ) mais c'est pas tombé sur moi, donc je suis pas sûre.

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Mer 8 Oct 2014 - 14:12

De rien :) Oh, c'était pour ton mémoire ? Je ne savais pas :) En tout cas c'est un sujet intéressant, et même si je ne comprends pas tout sur vos logiciels plus poussés dans le scientifique, c'est cool ;p Oui, on a surement pas la même utilisation d'Excel Vinou x)

Citation :
les élèves sont souvent soit peu intéressés parce qu'ils savent déjà faire, soit totalement largué parce qu'on leur demande de faire des choses qu'ils ne maîtrisent pas

C'est exactement ça, oui ! Et c'est franchement dommage ... Et dommage aussi que ton collègue manque de moyen pour leur apprendre correctement l'informatique :\ Et bravo pour ton C2I2E ! (Même si je ne sais pas du tout ce que c'est x))
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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Jeu 9 Oct 2014 - 5:45

J'ai donné le mot complet plus haut, en gros c'est le certificat qui dit que je suis apte en informatique, et pour enseigner avec des moyens informatiques. De la grosse esbroufe, en fait.

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MessageRe: Usage des TICE dans l'enseignement   Publié le : Jeu 9 Oct 2014 - 15:14

Oh, d'accord :) Excuse moi, je n'avais pas vu. Et merci pour l'explication ! C'est vrai, je n'avais pas percuté qu'il n'y avait pas vraiment de profs "informatique" au collège/lycée, donc forcément il doit y avoir une certification :) A mon époque, c'était le prof de "technologie" qui enseignait ça.
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